دور البحث العلمي والدراسات العليا بجامعة المهرة في تحقيق التنمية المستدامة
DOI:
https://doi.org/10.71311/.v6iS1.196الكلمات المفتاحية:
البحث العلمي، الدراسات العليا، التنمية المستدامة، جامعة المهرةالملخص
تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة دور البحث العلمي والدراسات العليا بجامعة المهرة في تحقيق التنمية المستدامة. ولتحقيق هذا الهدف اتبعت الدّراسة المنهج الوصفي التحليلي القائم على تحليل ومراجعة الأدبيات والدراسات السابقة ذات العلاقة بإشكالية الدراسة. وأظهرت نتائج الدّراسة مساهمة البحث العلمي والدراسات العليا في تحقيق التنمية المستدامة؛ من خلال: وضع الاستراتيجيات التي تتيح الاستغلال الأمثل للموارد وتحسين الإنتاج الزراعي وتنمية اقتصاد المحافظة، وإجراء البحوث التطبيقية ذات العلاقة بالقضايا والمشكلات المحلية والذي يمكن أن يوفر حلولًا عملية مستدامة للتحديات التي تواجهها محافظة المهرة, وسلطت الدراسة الضوء على بعض التحديات التي تعيق توجيه البحث العلمي والدراسات العليا بجامعة المهرة لتحقيق التنمية المستدامة في محافظة المهرة, وقدمت الدراسة العديد من التوصيات التي قد تسهم في توجيه البحث العلمي والدراسات العليا بجامعة في تحقيق التنمية المستدامة في محافظة المهرة.
التنزيلات
المراجع
إبراهيم، أحمد، (2005). تطوير دور جامعة الأزهر في التنمية البشرية في ضوء التحديات العالمية المعاصرة"، رسالة دكتوراه، أصول تربية، كلية التربية، جامعة الأزهر، مصر.
أبو النصر، مدحت، ومحمد، ياسمين. (2017). التنمية المستدامة- مفهومها- مؤشراتها-ابعادها. المجموعة العربية للتدريب والنشر. القاهرة. مصر.
الأخضر، غزي. (2016). دور الجامعة في تحقيق التنمية المستدامة، المؤتمر العربي السادس لضمان جودة التعليم العالي.
آدم، معتز، وعجب الله، سليمان. (2023). دور البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة في السودان دراسة قياسية خلال (2020 -2005). مجلة دراسات العدد الاقتصادي،14(2)،1-20.
أرنوط، بشرى إسماعيل، (2020)، جودة البحث العلمي: المعايير، المتطلبات، المعوقات، الإجراءات التطويرية من وجهة نظر الباحثين (دراسة نوعية باستخدام النظرية المجذرة)، المجلة التربوية، جامعة الزقازيق، مصر.
الأمم المتحدة. (2015). تحويل عالمنا: خطة التنمية المستدامة للعام 2030. واشنطن. تم الاسترجاع من الرابط https://n9.cl/i0cta .
باجبير، عبدالقادر، و الخويطر، سميرة.(2024).معايير جودة البحوث العلمية في مؤسسات التعليم العالي. كتاب الملتقى العلمي الأول. جامعة المهرة. الغيضة. المهرة. اليمن.
جامعة المهرة. (2024). الخطة الاستراتيجية لجامعة المهرة من2024-2028.الغيضة. المهرة. اليمن.
جامعة المهرة، كلية التربية. (2023). دليل الانتاج العلمي بكليات التربية جامعة المهرة. الغيضة. المهرة. اليمن.
الجوهري. إسماعيل بن حماد. (1426). معجم الصحاح. اعتنى به خليل مأمون شحاته. دار المعرفة. بيروت. لبنان.
حلاة، جمال. (2011). دور البحث العلمي في دعم التنمية المستدامة دراسة حالة جامعة القدس في الضفة الغربية. مجلة أماراباك. الأكاديمية الأمريكية العربية للعلوم والتكنولوجيا،2(4)،21-31.
حميد، محمد، سند، عبد القادر (2020). الجامعات الأهلية اليمنية ودورها في تحقيق التنمية المستدامة، ضمن كتاب التنمية المستدامة ركيزة للأمن والاستقرار والسلام، ص ،416 -399المؤتمر العلمي الثاني. جامعة الأندلس، صنعاء. اليمن.
دهان، محمد، زغاشو، مريم. (2018)، ديسمبر،10-11). دور التعليم في تحقيق التنمية المستدامة. قدّم إلى الملتقى الجزائر وحتمية التوجه نحو الاقتصاد الأخضر لتحقيق التنمية المستدامة لكلية العلوم الاقتصادية جامعة عباس الغرور خنشلة. الجزائر.
ردمان، محمد أحمد. (2021). تطوير مراكز البحث العلمي بالجامعات اليمنية في ضوء متطلبات التنمية المستدامة. رسالة دكتوراه غير منشورة، جامعة بنها، مصر.
الرعدي، عبد الخالق، والأديمي، هيلين، والأديمي، لميس. (2021). دور الدراسات العليا والبحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة. كتاب المؤتمر الدولي العلمي، تعز، اليمن.
الرفاعي، أحمد حسين. (1998). مناهج البحث العلمي وتطبيقات إدارية واقتصادية. دار وائل للنشر والتوزيع. الطبعة الأولى. عمان. الأردن.
الزيادي، حسين عليوي. (2013). الدور الجغرافي في تحقيق التنمية المستدامة. مجلة كلية التربية الأساسية. جامعة بابل.(12).455-470.
صباح، شاكر. (2021). دور التكنولوجيا الرقمية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة ". ورقة علمية مقدمة للمؤتمر الدولي الافتراضي. الرقمنة ضمانة لجودة التعليم العالي وتحقيق التنمية المستدامة. جامعة أمحمد بوقرة. الجزائر خلال الفترة من 12-22 فبراير 2021م.
عبد الرحيم، معتز ادم، وعجب الله، سليمان خليفة. (2023). دور البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة في السودان د راسة قياسية خلال الفترة(2005 - 2020 ). مجلة دراسات العدد الاقتصادي,14(2),1-20.
العلايا, فتحية أحمد، والحياسي, سماح محمد. (2023). متطلبات تطوير أداء الجامعات اليمنية في ضوء أهداف التنمية المستدامة. مجلة جامعة البيضاء، 5(4). https://doi.org/10.56807/buj.v5i4.478
علي، أشرف يونس. (2013). دور البحث العلمي والدراسات العليا في الجامعات الفلسطينية في تحقيق التنمية المستدامة" جامعات غزة أنموذًجا"، رسالة ماجستير غير منشورة، الجامعة الإسلامية بغزة، فلسطين.
عمر، منى عرفة. (2018). دور التعليم الجامعي في أهداف التنمية المستدامة في ضوء رؤية مصر2030. مجلة كلية التربية، جامعة المنوفية.33(3).2010-253.
العوانية، زكورة، وبن سالم، ميمونة. (2016). دور البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة، المجلة المغاربية للاقتصاد والتيسير، (3),58-69.
العيسي، عبد الرزاق عبد الجليل. (2016). البحث العلمي التطبيقي الهادف خطوة لترصين التعليم العالي والبحث العلمي. سلسلة اصدارات مركز لبنان للدراسات والتخطيط. بيروت. لبنان.
غضبان، فؤاد. (2014). المدن المستدامة، والمشروع الحضاري في تخطيط استراتيجي مستدام. دار صفاء للنشر والتوزيع. عملن. الأردن
فروانة، حازم أحمد، والديب سليمان سلامة. (2022). دور البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة في الجامعات الجزائرية – دراسة حالة جامعة أبوبكر بلقايد تلمسان. مجلة شعاع للدراسات الاقتصادية. المجلد (6). العدد (2).276-265.
الكبيسي، عامر وآخرون. (2015). دراسات حول التنمية المستدامة. دار جامعة نايف للنشر. السعودية.
المحمودي، محمد سرحان. (2019). مناهج البحث العلمي، الطبعة الثالثة. دار الكتب. صنعاء.
ابن منظور محمد بن كرم.(2006) لسان العرب. تحقيق عبد الله علي الكبير، محمد أحمد حسب الله، هاشم محمد الشاذلي. القاهرة. دار المعارف.
موسى، تهاني محمد. (2023). دور البحث العلمي في التنمية المستدامة من وجهة نظر الباحثين في المراكز العلمية والبحثية بصنعاء. مجلة جامعة صنعاء للعلوم الانسانية.5(2).384-416.
نصيرة، لوني. (2022). دور البحث العلمي في تحقيق التنمية المستدامة. مجلة القـانون والعلوم البينية. (2). 25-37.
الورد، منير أسعد، والآنسي، أحمد. (2023). واقع البحث العلمي في كليات المجتمع بالجمهورية اليمنية ودوره في التنمية المستدامة. مجلة ابن خلدون للدراسات والأبحاث. العدد(5). 74-102. DOI: https://doi.org/10.56989/benkj.v3i5.300
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، الإدارة العامة للنظم والمعلومات والاتصال. (2010). الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي وخطة العمل المستقبلية من 2006- 2010. صنعاء. اليمن.
المراجع الأجنبية:
Veckalne، R.، & Tambovceva، T. (2022). The Role of Digital Transformation in Education in Promoting Sustainable Development. Virtual Economics، 5(4)، 65-86.
Albaaj، R. (2019). The concept of sustainable development among middle school students. Journal Port Science Research، 2(2)، 287-303.
Okaoha، K. C.، Abdullah، M. B.، and Nwankwo، W. (2019). Towards achieving the Sustainable Development Goals for Education in Nigeria using Open and Distance Learning. African Journal of Management Information Systems، 1(2) ، 19-29
Harris، J.، M.، (2000). Basic Principles of Sustainable Development، DEVELOPMENT AND environment institute working paper
Caird، S.، & Roy، R. (2019). Blended learning and sustainable development. Encyclopedia of sustainability in higher education، 107-116. https://doi.org/10.1007/978-3-319-63951-2_197-1

التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. سميرة سالمين بن خويطر

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
:حقوق الطبع والنشر والترخيص
يحتفظ الباحثون بحقوق النشر. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. وإعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الإشارة إلى المصدر الأصلي. تتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.