الجامعة الخضراء: بذور التغيير نحو مستقبل أكثر استدامة -قراءة لبعض النماذج العربية والغربية-
DOI:
https://doi.org/10.71311/.v6iS1.184الكلمات المفتاحية:
الجامعة الخضراء، التنمية المستدامة، المقياس الأخضرالملخص
تضطلع الجامعة بدور ريادي؛ كونها أبرز المؤسسات المعرفية المساهمة في دفع عجلة التطور والازدهار في المجتمع، أضحت تعتمد منهجاً استراتيجياً في التعامل مع البيئة والاستدامة والتوجه الأخضر في مسار أعمالها ومخرجاتها، من خلال وضع خطط وبرامج تسمح للطلاب والعاملين في قطاع التعليم العالي بالمساهمة في توفير الطاقة وإعادة تدوير النفايات ومنع التلوث وتحويل هذه الممارسات إلى ممارسات مستدامة؛ إذ انتهجت العديد من الدول الغربية والعربية مسار الاستدامة الخضراء من خلال تفعيل دور مؤسسات التعليم العالي والاهتمام بالمقياس الأخضر العالمي لرتب الجامعات GMWUR وما يضيفه من صبغة تنافسية تكرس مبدأ الاستدامة على غرار الصين والولايات المتحدة الامريكية المهتمتين بمجال الاستدامة والمجال البيئي بوصفه وسيلة ترفع مستويات الاقتصاد، كما تسعى العديد من الدول العربية للحق بهذا الركب غرار دولة الامارات العربية المتحدة، قطر، ودولة مصر.
التنزيلات
المراجع
ATIC, K. B., yasayacak, g., yildiz , y., & ulucan , A. (2021). Green University and Academic Performance: An Empirical Study on UI GreenMetric and World University Rankings. Department of Business Administration, Hacettepe University, Ankara, Turkey.
blosville, t. (2021). geen univers, renovationenergitique. Consulté le 07 20, 2024, sur www.greenunivers.com
Fu. berlin. (10 09, 2024). تم الاسترداد من https://www.fu-berlin.de
Grecu valentin، و ipan nagore. (2014). THE SUSTAINABLE UNIVERSITY – A MODEL FOR THE SUSTAINABLE ORGANIZATION, Management of Sustainable Development. Sibiu, Romania، 06(02).
ابتهاج اسماعيل يعقوب، و زينة خضر عباس. (2019). الجامعة المستدامة خارطة الطريق لتحقيق التنمية المستدامة. مجلة كلية بغداد للعلوم الاقتصادية الجامعة، العدد الخاص بالمؤتمر العلمي الدولي الثامن.
إلهام شلبي. (2021). واقع نشر مفهوم التنمية المستدامة في الجامعات الجزائر دراسة ميدانية. سكيكدة الجزائر: جامعة 20 اوت.
إيمان مصطفى كفافي. (2016). دراسة مقارنة للتعليم من أجل الاستدامة في جامعتي بريتش كولومبيا ونوتنجهام وإمكانية الإفادة منها في جامعة الأزهر. مجلة كلية التربية جامعة الازهر، 180.
باسنت فتحي محمود. (2022). تفعيل التربية البيئية واالقتصاد األخضر في الجامعات في ضوء استراتيجية التنمية المستدامة: رؤية مصر 2030. مجلة كلية التربية جامعة بني سويف، 02.
بوطورة فضيلة، و علاء الدين الوافي . (2020). نماذج عالمية ناجحة في تفعيل الاقصاد الأخضر من خلال الجامعات الخضراء لتحقيق التنمية المستدامة دراسة حالة جامعتي واجنين اوكسفورد. مجلة الباحث، 20(01).
ثامر البكري. (2017). التنافسيذة بين الجامعات باعتماد الأعمال الخضراء دراسة استطلاعية علة وفق المقياس الأخضر العالمي للجامعات GMWUR. مجلة كلية بغذاد للعلوم الاقتصادية الجامعة، 51.
خالد مصطفى قاسم. (2012). الادارة البيئية والتنمية المستدامة في ظل العولمة المعاصرة. الاسكندرية، مصر : الدار الجامعية .
دينا خالد سليمان محمود. (2018). دور التعليم الجامعي في تحقيق الاقتصاد الأخضر،. مجلة دراسات في التعليم العالي.
رواء محمد عثمان. (2022). الجامعات الخضراء ببعض الدول الاجنبية وعلاقتها بالتنمية المستدامة وإمكان الافادة منها في الجامعات المصرية. مجلة كلية التربية جامعة المنوفية، 01(03).
سعدي عائشة. (2021). الوعي البيئي و التنمية المستدامة. ملجلةالجزائريةللحقوق والعلوم السياسية ـ، 01.
صيفي حسينة. (2020). اليات التكنولوجيا الخضراء و دورها في تحقيق التنمية البيئية المستدامة. مجلة الحوكمة المسؤولية الاجتماعية و التنمية المستدامة، 02(02).
فضيلة بوطورة-، و الوافي علاء الدين. (2020). نماذج عالمية ناجحة في تفعيل الاقتصاد الأخضر من خلال الجامعات الخضراء لتحقيق التنمية المستدامة. مجلة الوافي، 20.
مجاهد عبير. (2020). استدامة الجامعات العربية و تحقيق التنمية المستدامة، تجارب الدول (جامعتي نيوكاسل -ماريبور). المجلة المصرية للتنمية والتخطيط، 28.
منة الله محمد لطفي محمود ابو لبهان. (2016). الجامعات الخضراء لتحقيق الاستدامة رؤية تربوية للافادة منها في الجامعات المصرية. مجلة كلية التربية جامعة الازهر، 170(06).
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 د. قرقوري إيمان ، ط.د. كرماني نور الهدى
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
:حقوق الطبع والنشر والترخيص
يحتفظ الباحثون بحقوق النشر. ويتم ترخيص البحوث بموجب ترخيص Creative Commons CC BY 4.0 المفتوح، مما يعني أنه يجوز لأي شخص تنزيل البحث وقراءته مجانًا. وإعادة استخدام البحث واقتباسه شريطة أن يتم الإشارة إلى المصدر الأصلي. تتيح هذه الشروط الاستخدام الأقصى لعمل الباحث وعرضه.
