[1]
بامرحول ع. ص., باجبير ع. ع., و الحمدي ع. ح., "درجة ممارسة مديري مدارس مرحلة التعليم الأساسي لأبعاد القيادة التحويلية من وجهة نظرهم", مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية, م 1, عدد 2, ص 299–347, 2020.