صنعة م. ع. أ. ص. (2025) "نموذج تدريسي مقترح قائم على التخصيص الذكي باستخدام تحليلات التعلم لتحسين نواتج تعلم الرياضيات بالجمهورية اليمنية"., مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية, 6(2), ص 478–507. doi: 10.71311/.v6i2.248.