Al-Attas, A. S. M. (2025). تطوير لغة كتابة الفقرة لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من خلال تعزيز وعي القارئ بمهارات التلخيص و القراءة الاستيعابية. مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية, 6(S1), 817–839. https://doi.org/10.71311/.v6iS1.208