[1]
Al-Attas, A.S.M. 2025. تطوير لغة كتابة الفقرة لدى طلاب اللغة الإنجليزية كلغة أجنبية من خلال تعزيز وعي القارئ بمهارات التلخيص و القراءة الاستيعابية. مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية. 6, S1 (2025), 817–839. DOI:https://doi.org/10.71311/.v6iS1.208.