صدور العدد العشرين من مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية

W79

:المهرة/إعلام الجامعة

.19/يونيو/2026م

يسر هيئة تحرير مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية أن تعلن للباحثين والقراء والمهتمين صدور العدد العشرين من المجلة، وهو:

المجلد السابع، العدد الأول، يونيو 2026م

Vol. 7, No. 1, 2026

ويأتي هذا العدد امتدادًا لمسيرة المجلة في نشر البحوث العلمية المحكمة في مجالات العلوم الإنسانية والتربوية والاجتماعية واللغوية والشرعية، بما يعزز حضور البحث العلمي الرصين، ويفتح آفاقًا معرفية جديدة أمام الباحثين وطلبة الدراسات العليا والمهتمين.

رابط العدد: https://mhru.edu.ye/mujounrals/index.php/mjh/issue/view/15

(https://doi.org/10.71311/.v7i1 )

الأبحاث المنشورة في هذا العدد ومعرفات الوصول الرقمي DOI:

التفسير التنزيلي وأثره في إبراز فاعلية النص القرآني، “دراسة منهجية تحليلية”

د. أحمد حسن صالح الفقيه

https://doi.org/10.71311/.v7i1.266

الأقوال الأصوليَّة التي نسبها المرداويُّ للمحقِّقين في كتاب التَّحبير، دراسة استقرائيَّة استنباطيَّة

الباحث محمد بن منصور الزيادي

https://doi.org/10.71311/.v7i1.266

زيادات زكريا الأنصاري في “لب الأصول” على “جمع الجوامع” للسبكي، “السنة والإجماع” أنموذجًا – جمعًا ودراسة

https://doi.org/10.71311/.v7i1.266

صيغة العقد في المتجر الإلكتروني (دراسة تأصيلية فقهية)

د. عدنان رويشان محمد سويدان

https://doi.org/10.71311/.v7i1.266

منهج مكي بن أبي طالب في الاستدلال بالإجماع في توجيه القراءات القرآنية من خلال كتابه” الكشف عن وجوه القراءات السبع وعللها وحججها”

الباحث: أحمد صالح عبده الأقطل.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.266

وصف الشخصيات في شعر أحمد شوقي، الشخصيات التاريخية أنموذجًا – دراسة وصفية

أ.م.د. ليلى عثمان عبد الله محمد.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.258

صورة الغرب في “رحلاتي إلى بلاد الإنجليز” لمازن مطبَّقاني، – دراسة في ضوء النَّقد الثَّقافي-

الباحثة: فاطمة أحمد الشاردي.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.259

أصول معجمية متوافقة بين العربية الفصحى واللغة المهرية، نماذج دالة من خلال معجم الصحاح للجوهري

د. مسعد عامر إبراهيم سيدون.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.260

الإشاريات في المقاربة التداولية: قراءة في مذكرات أميرة عربية، سالمة بنت سعيد بن سلطان

الباحثة: أسماء بنت صالح بن عبدالعزيز الحضيف.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.261

النظرية المجنذّرة وعلاقتها بالبحث التربوي في الجامعات اليمنية

د. ملهي ملهي صالح لطف الله.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.262

تصورات المعلمين حول تضمين قيم التعددية الثقافية والتعايش السلمي في مناهج الدراسات الإسلامية للمرحلة المتوسطة: الواقع، والتحديات والمقترحات التطويرية

الباحث محمد بن ناصر علي دباء. الباحث عبد الله بن عبد اللطيف السعود

https://doi.org/10.71311/.v7i1.263

درجة ممارسة المهارات القيادية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة حضرموت في ضوء مدخل الجودة الشاملة.

أ. سالم أحمد علي حمده.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.264

مدى توافر معايير الجودة في مدارس التعليم العام الحكومية بمدينة المكلا في ضوء معايير برنامج التطوير المدرسي بالجمهورية اليمنية

وليد أحمد عبد الله باعبّاد.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.265

سلطات الإدارة العامة في تعديل وإنهاء العقود الإدارية

د. نافع عبد القوي علي العلفي.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.266

دور تخطيط الموارد البشرية في التطوير الإداري بشركة خلوج للاستثمار في الضأن الصحراوي

د. أيمن محمد عامر محمد د. التاج محمد محمد علي حامد.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.267

محطات الوقود في مدينة المكلا والملاءمة المكانية لتوزيعها باستخدام نظم المعلومات الجغرافية

د. أمين عبدالقادر حسين هشلة.

https://doi.org/10.71311/.v7i1.268

وتدعو هيئة التحرير الباحثين والمهتمين إلى الاطلاع على أبحاث العدد، والاستفادة من مضامينه العلمية، والإحالة إليها عبر معرفات DOI المرفقة بكل بحث.

مع خالص التقدير للباحثين والمحكمين وأعضاء هيئة التحرير وكل من أسهم في إنجاز هذا العدد.

مجلة جامعة المهرة للعلوم الإنسانية

مجلة علمية محكمة تصدر عن جامعة المهرة

ISSN: 2707-8655

EISSN: 2707-8663

التعليقات معطلة